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接着往水球中注入一个气泡,神奇的景象出现了:透过水球和气泡能看到一正一反两个像.这是怎么回事?当航天员往水球中打入一个

在水球光学实验中,王亚平向水球中注入气泡,水球中形成了一正一反两个人像.在泡腾片实验中,王亚平向注入蓝色颜料的水球中放

zai shui qiu guang xue shi yan zhong , wang ya ping xiang shui qiu zhong zhu ru qi pao , shui qiu zhong xing cheng le yi zheng yi fan liang ge ren xiang . zai pao teng pian shi yan zhong , wang ya ping xiang zhu ru lan se yan liao de shui qiu zhong fang . . .

(1)“太空教师”王亚平将蓝色颜料液体注入水球中,水球逐渐变成一个蓝色水球,该现象说明分子 .(2)保持水的化学性质不变的最小

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“太空授课”时,她往水球中注入适量蓝颜料,很快水球整个就变蓝了,这是由于分子_________.(2)图乙,该实验能否成功的关键是

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接着向水球内注入气泡,能清楚的看到一正一反两个像,关于上述实验及现象说法正确的是( )A.没有气泡的水球相当于一个凸透镜,

接着往水球中注入一个气泡,神奇的景象出现了:透过水球和气泡能看到一正一反两个像.这是怎么回事?当航天员往水球中打入一个

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水球光学实验水膜张力实验中,王亚平往水球中注入一个气泡,叶光富在水球中形成一正一反两个图像.7.泡腾片实验太空泡腾片实验

航天员王亚平老师在空中课堂做实验时,将蓝色颜料注入水球后,水球变成色泽均匀的蓝色水球,神似我们的地球家园.如图所示的现

水球中注入一个气泡,可以看到一正一反两个像.太空欢乐球:泡腾片放入水中产生大量的气泡,气泡不会从水球中冒出.实验中的水

水球中间注入气泡,为什么会出现一正一反的两个人像?这个时候整个水球就变成了两个透镜,外圈成为一个凸透镜,所以呈现出一个